დაახლოებით ათი თვის ასაკში თქვენი პატარა იწყებს სათამაშოებით სწორედ ისე თამაშს, როგორც ეს გათვლილია. მან შეიძლება იატაკზე სათამაშო მანქანა გააგოროს ან ფიგურების ჩასასმელში ფორმების ჩასმა სცადოს, და ამასთან ერთად, უფრო თავდაჯერებულიც ხდება. შესაძლოა, ბავშვი უკვე დგებოდეს საყრდენით, დადიოდეს ავეჯის გასწვრივ, იშვერდეს თითს და ესმოდეს ისეთი ცნებები, როგორიცაა „შიგნით“ და „გარეთ“. იგი ბევრს შრომობს, რათა უფრო მარტივად იმოძრაოს და ჩაერთოს გარშემომყოფ სამყაროში. ყველა ბავშვი ინდივიდუალური ტემპით ვითარდება, ასე რომ, მიჰყევით თქვენი პატარას სურვილებსა და შესაძლებლობებს.
აი, რამდენიმე საინტერესო თამაშის იდეა ამ აქტიური და ცნობისმოყვარე ეტაპისთვის.
მოძრაობა და სიარული
- სიარულის ვარჯიში. მწკრივში დააწყვეთ რამდენიმე მყარი საბავშვო სკამი და დაეხმარეთ პატარას, გვერდულად გადავიდეს ერთი სკამიდან მეორეზე. წახალისებისთვის ბოლო სკამზე საყვარელი სათამაშო დაუდეთ, ხოლო წაქცევისას ნაზად დაამშვიდეთ.
- სარეცხის კალათის მანქანა. ჩასვით ბავშვი სარეცხის კალათაში, მოაჩვენეთ თავი, თითქოს ნაჭრის ქვეშ ვერ პოულობთ მას, შემდეგ კი ნაზად „ატარეთ“ ოთახში. შეჩერდით „პიტ-სტოპზე!“, რათა სარეცხი დაკეცოთ, და შემდეგ ისევ გააგრძელეთ გზა.
- საწოლზე ხტუნაობა. დააყენეთ ბავშვი საწოლზე, მყარად დაიკავეთ წელზე და მიეცით ხტუნვის საშუალება.
ხელები, დახარისხება და შედარება
- დახარისხება და გადალაგება. ჩადეთ რამდენიმე ლიმონი და მანდარინი ერთ ჯამში და აჩვენეთ ბავშვს, როგორ გადაიტანოს ისინი ცარიელ ჯამში. ისაუბრეთ სავსესა და ცარიელზე, ფორმასა და ფერზე.
- სორტერი. ფიგურების ჩასასმელი სათამაშო (სორტერი) ეხმარება ბავშვს, ივარჯიშოს ფორმების შეხამებასა და დეტალების სწორ ხვრელებში ჩასმაში.
- ორივე ერთნაირია. მიუთითეთ ნივთებზე, რომლებიც ემთხვევა: „შენი ჭიქაც და შენი კოვზიც წითელია.“ „ეს ვაშლიც და ეს ფორთოხალიც მრგვალია.“
- მარტივი რგოლები. რიგრიგობით ჩამოიცვით დიდი სათამაშო რგოლები თქვენს მკლავზე, ან პატარა რგოლები ხის კოვზის ტარზე.
- რიტმის აყოლა. ერთხელ დაარტყით ამოტრიალებულ ქვაბს და ნახეთ, გაიმეორებს თუ არა ბავშვი. შემდეგ სცადეთ ორი ან სამი დარტყმა. სათამაშო დოლი ან დაფდაფიც ძალიან მხიარული გასართობია.
ხატვა, კვალის დატოვება და შემოქმედება
- თითებით ხატვა. მოამზადეთ მარტივი საღებავი სიმინდის სახამებლისგან, წყლისა და საკვები საღებავის რამდენიმე წვეთისგან, და გააგრილეთ. ჩააცვით ბავშვს ძველი მაისური და მიეცით უფლება, ხელებით შექმნას მხიარული ნახატები.
- ფერების ძიება. იატაკზე დაალაგეთ რამდენიმე ფერადი ოთხკუთხედი და დაიწყეთ შესაბამისი ნივთების ძებნა: ლიმონი ყვითელისთვის, ლურჯი ღრუბელი ლურჯისთვის. ბავშვს ფერების ცნობა გაცილებით ადრე შეუძლია, ვიდრე მათ დასახელებას ისწავლის.
სიტყვები, ემოციები და როლური თამაშები
- დახმარება. თქვენი პატარა შეიძლება უკვე მზად იყოს ნაცნობი ყოველდღიური მოქმედებების გასამეორებლად. ნება დართეთ, „გადაახვიოს“ დათუნიას საფენი, დაგეხმაროთ სათამაშოების ალაგებაში ან ნესტიანი ტილოთი გაწმინდოს მაგიდა.
- ემოციების გაცნობა. ჩაეხუტეთ დათუნიას და თქვით, როგორ გიხარიათ. შემდეგ მიეცით დათუნია ბავშვს ჩასახუტებლად. როდესაც ზღაპრის პერსონაჟი რაიმე ემოციას განიცდის, განასახიერეთ ეს რბილი სათამაშოთი.
- დამალობანა. სთხოვეთ უფროს შვილს ოთახში დამალვა, შემდეგ კი დაეხმარეთ პატარას მის პოვნაში და მხიარულად წამოიძახეთ „ჭიტა!“.
- მეხსიერების თამაში. აჩვენეთ ბავშვს ორი სრულიად განსხვავებული კუბი, დაახასიათეთ ერთი მათგანი და დაუმალეთ ზურგს უკან. ჰკითხეთ: „სად არის დიდი ყვითელი კუბიკი?“. მან შეიძლება თითი გაიშვიროს ან ბგერები გამოსცეს იმის საჩვენებლად, რომ იცის.
- საგნების დასახელება სეირნობისას. თქვით რეალური სახელი და გადმოეცით ხმა, რომელსაც ის გამოსცემს: „ეს სატვირთოა, ის აკეთებს 'ბრუმ, ბრუმ'!“
