დაახლოებით შვიდი თვის ასაკში თქვენი პატარას სხეული და გონება ნახტომისებურად ვითარდება. თვალისა და ხელის კოორდინაციაც უკვე იმდენად გაუმჯობესდა, რომ შეუძლია ნივთებს ჩაავლოს, ხელი ჩაჭიდოს, ერთი ხელიდან მეორეში გადაიტანოს და ჭურჭელში ჩადოს. პატარებს კვლავ ძალიან უყვართ განმეორება და ერთი და იმავე მარტივი ისტორიების ხელახლა მოსმენით სიამოვნებას იღებენ. ისინი ასევე სწავლობენ, რომ ადამიანები და ნივთები კვლავ არსებობენ, მაშინაც კი, როცა მათ ვერ ხედავენ ან არ ესმით. ზოგიერთი ბავშვი ოთხზე დგება, ირწევა და ხოხვისთვის ემზადება. თითოეული ბავშვი ინდივიდუალური ტემპით ვითარდება, ასე რომ, სიჩქარე საჭირო არ არის.
აი, თამაშის რამდენიმე მარტივი იდეა ამ ეტაპისთვის:
გორაობა და მოძრაობა
- გამომიგორდი. დაწექით იატაკზე პატარას გვერდით, დაუძახეთ სახელი და წაახალისეთ, რომ თქვენკენ გადმოგორდეს. როდესაც გადმოგორდება, თბილად აკოცეთ, შემდეგ კი იგივე მეორე მხრიდან სცადეთ.
- იპოვე სათამაშო. დააწვინეთ პატარა ზურგით მის საყვარელ სათამაშოსთან და წაახალისეთ, გადმოტრიალდეს, რათა მას მისწვდეს.
- კოცნით დევნა. თქვენი პატარა უკვე იწყებს მოლოდინის განცდას. გაშალეთ ხელები, უთხარით: „მოვდივარ, უნდა დაიჭირო!“, შემდეგ ხელში აიყვანეთ და ბევრი აკოცეთ.
დაკავებული ხელები და აღმოჩენები
- ამოღება და ჩალაგება. ჩადეთ რამდენიმე ნივთი დიდ კალათაში ბავშვის გვერდით. მიეცით საშუალება, ყველაფერი ამოალაგოს, შემდეგ კი დაეხმარეთ უკან ჩალაგებაში. ეს ეხმარება მას როგორც ნივთის ჩაჭიდების, ისე ხელიდან გაშვების ვარჯიშში.
- სიურპრიზების ჩანთა. შეავსეთ რბილი, ადვილად გასახსნელი ჩანთა უსაფრთხო და საინტერესო ნივთებით (ძაფის კოჭები, გირჩები, კუბიკები, ბურთულები, ჩხაკუნები, წინდები და ხელთათმანები). შეანჯღრიეთ, რომ ბავშვმა ხმა გაიგოს, შემდეგ კი დაეხმარეთ გახსნასა და ამოლაგებაში.
- რიგრიგობით თამაში. მიეცით ბავშვს საშუალება, ხის კოვზით დააკაკუნოს ამოტრიალებულ ქვაბზე, შემდეგ უთხარით „ახლა ჩემი ჯერია!“ და თქვენც დააკაკუნეთ. „შენი ჯერია, ჩემი ჯერია“ გაზიარებისა და ერთობლივი თამაშის პირველი გაკვეთილია.
- ტექსტურებით თამაში. დაუდეთ ბავშვის სკამის ლანგარზე ცოტაოდენი მოხარშული, გაციებული მაკარონი ან ატრია, რომ დაჭყლიტოს და გამოიკვლიოს. ეს თამაშის დროა, თუმცა, არაფერია, თუ რამდენიმე ლუკმას შეჭამს კიდეც.
დამალობანა, ძებნა და სმენა
- პირველი ქოხი. გადააფარეთ ზეწარი მაგიდას, შეძვერით ქვეშ სათამაშო დათვთან ერთად.
- შხაპი ბანაობისას. გაუკეთეთ ხვრელები პატარა პლასტმასის კონტეინერის თავსახურს, შეავსეთ წყლით და აჩვენეთ ბავშვს, როგორ ამოატრიალოს, რომ წყალი მუცელზე და მუხლებზე ეპყუროს. ბანაობისას ყოველთვის დარჩით ბავშვის გვერდით.
სიტყვები და სახეები
- თითის გაშვერის სწავლა. ჩაამწკრივეთ რბილი სათამაშოები, თითი მიუშვირეთ თითოეულს და დაასახელეთ. პატარამ შესაძლოა ხელი დაუტყაპუნოს ან დაუქნიოს სათამაშოს, როდესაც საჩვენებელი თითის გამოყენებას სწავლობს.
- წიგნები ტექსტურებითა და ხმებით. შეარჩიეთ სქელი მუყაოს წიგნი სხვადასხვა ტექსტურითა თუ ხმით და დაასახელეთ თითოეული დეტალი, როდესაც ბავშვი მათ იკვლევს.
- გამომსახველობითი ემოციები. როდესაც ისტორიას უყვებით, გახადეთ თქვენი სახის მიმიკა მკაფიო და ადვილად შესამჩნევი. ბავშვი აკვირდება თქვენს სახეს, რათა გაიგოს, რას გრძნობთ.
- გახადეთ ზღაპრის თხრობა მრავალფეროვანი. წაიკითხეთ ნაცნობი ისტორია სასაცილო ხმით, იმღერეთ სიტყვები, ან ერთი გვერდი ნელა წაიკითხეთ, მომდევნო კი — სწრაფად.
- „ასე ვაკეთებთ...“ როდესაც თმას ივარცხნით ან ხელებს იბანთ, იმღერეთ „ასე ვივარცხნი თმას...“, შემდეგ კი იგივე გააკეთეთ თქვენი პატარასთვის.
გარეთ ყოფნა და ახალი ადამიანები
- თქვენს პატარას უყვარს ახალი სანახაობები და ხმები. ეწვიეთ რკინიგზის სადგურს მატარებლების საყურებლად, ან დადექით ხის ქვეშ და ერთად შეეხეთ ჩამოკიდებულ ქარის ზანზალაკებს.
- პატარამ შესაძლოა უცხო ადამიანებთან მორიდებაც იგრძნოს. ეს ნორმალურია და შეიძლება გარკვეულხანს გაგრძელდეს. ჩაეხუტეთ ბავშვს, აუხსენით, ვინ არის ახალი ადამიანი და მიეცით საშუალება, ნელა და ფრთხილად დაუახლოვდეს. თქვენს პატარას სხვა ბავშვებიც აღაფრთოვანებს. ამ ასაკში ჩვილები უფრო გვერდიგვერდ თამაშობენ, ვიდრე ერთად, და ეს სრულიად ნორმალურია.
თქვენს პატარას არ სჭირდება გადატვირთული განრიგი. ყოველდღიური მომენტები, როგორიცაა ჩაცმა, ბანაობა ან სეირნობა, სწავლითაა სავსე, როცა იქვე ხართ, ესაუბრებით და უღიმით.
